il percorso mira a formare in ogni studente un metodo basato sull’osservazione, sull’ascolto, sulla precisione e sul saper fare con le mani. sviluppa la capacità di leggere la realtà e trasformarla in progetto con profondità, rigore e autonomia, coltivando una competenza trasversale che unisce tecnica, pensiero e bellezza.

materie

filosofia 

• la progettazione come costruzione di sé
• la luce tra fisica e metafisica

arte, storia e spettacolo

• storia dell’arte, dell’architettura e del design
• il ruolo della luce nel cinema, teatro, televisione e musica

artegrafica 

• tecniche, strumenti e linguaggi visivi

fotografia

• dalla storia della fotografia all’era digitale
• laboratorio fotografico

fisica della luce

• luce quantistica e corpuscolare
• riflessione, ottiche e calcolo illuminotecnico

meccanica e materiali

• lavorazioni, assemblaggi e sistemi di costruzione
• ingranaggi e calcoli meccanici
• laboratorio di prototipazione

laboratorio e sperimentazione

• modellistica, elettronica ed elettrotecnica
• aggiustaggio e tecniche applicate

la metaluce nel mondo

• scrivere la luce per spazi urbani, abitativi e pubblici; luoghi religiosi, musei e spazi commerciali.

luce conservativa

la regia della luce

• scenografia, costumi e illuminazione per lo spettacolo

progettazione e innovazione

• intelligenza artificiale e realtà virtuale applicate alla luce

scrivere la luce: il progetto finale

• ascolto, messa in tavola e comunicazione del progetto
• proprietà intellettuale e brevetti

tesi finale dello scrittoredellaluce

per scoprire il percorso completo scarica il programma dettagliato

la metodologia didattica della marionannischolé è fondata sull’esperienza diretta, sull’apprendimento immersivo e sulla centralità del progetto come strumento di crescita personale e professionale.

fin dall’inizio, ogni studente è chiamato a sperimentare la progettazione: esercizi di visione e costruzione, occasioni per affrontare da subito tutti gli elementi che concorrono alla realizzazione di un progetto. lo studente è invitato a sperimentare, sbagliare, correggersi, scoprire. le competenze teoriche, dalla filosofia alla fisica, dalla storia dell’arte alla tecnologia, non sono trasmesse come nozioni da memorizzare, ma come strumenti da mettere in pratica, integrandoli ogni volta nei progetti.

si lavora con le mani, con i materiali, con le parole. si osserva, si disegna, si costruisce, si studia, si scrive, si ascolta. la luce è materia da plasmare, pensiero da tradurre, presenza da restituire.

i progetti accompagnano lo studente lungo tutto il triennio, diventano via via più complessi, più articolati, più approfonditi. fino al progetto finale, la tesi dello scrittoredellaluce, che raccoglie e racconta il percorso compiuto.

il percorso si conclude con lo sviluppo di un progetto di tesi individuale. un lavoro che rappresenta la sintesi del sapere acquisito, della capacità di osservare e trasformare la luce in pensiero, spazio e visione.

per accedere al colloquio attitudinale e alla prova di ammissione, è necessario presentare la seguente documentazione:

• diploma di scuola superiore
• certificazione inglese b1 (in alternativa: colloquio orale di verifica)
• lettera motivazionale (obbligatoria)
• portfolio (facoltativo)

l’ammissione avviene tramite un colloquio selettivo e una prova attitudinale orale e scritta di cultura generale con particolare riferimento a storia dell’arte, storia dell’architettura e storia del design. 

nelle prove saranno valutate:

• attitudine alla ricerca e alla sperimentazione.
• capacità di osservazione e analisi, fondamentali per lo studio della luce come elemento di progettazione
• sensibilità interdisciplinare, con interesse per le connessioni tra arte, scienza, filosofia e tecnologia
• interesse per la materia dimostrato attraverso una lettera motivazionale e un eventuale portfolio (non obbligatorio)

è inoltre richiesta la conoscenza dell’inglese a livello b1. le prove si svolgeranno a partire da aprile 2026. 

il percorso triennale è a numero chiuso, con un massimo di 25 partecipanti, per garantire un’esperienza formativa personalizzata.
sono previste:

• 1 borsa di studio a copertura totale della retta accademica (esclusa la quota di iscrizione). 
• 2 borse di studio a copertura parziale, 50% della retta accademica (esclusa la quota di iscrizione). 

le borse di studio verranno assegnate in base ai risultati delle prove di ammissione. in caso di parità di merito, sarà favorita la candidatura con indicatore isee più basso, previa presentazione dell’apposita documentazione.

al termine del percorso viene rilasciato un certificato di diploma triennale, che attesta il completamento di un programma avanzato di formazione nel campo della progettazione interdisciplinare e della ricerca sulla luce. il diploma certifica l’acquisizione di competenze tecniche e metodologiche applicabili in ambiti quali architettura, design, illuminotecnica e arti visive, fornendo strumenti per un approccio innovativo e critico alla progettazione. il percorso didattico, caratterizzato da un forte orientamento alla sperimentazione e alla multidisciplinarità, prepara i partecipanti ad affrontare scenari complessi, con particolare attenzione all’integrazione tra tecnologia, materia e linguaggio della luce.

il percorso triennale progettarevocedelverboamare, forma al mestiere del futuro,
lo scrittoredellaluce, che impiega il proprio sapere nei seguenti ambiti:

• libero professionista come scrittoredellaluce
• studi di architettura e di progettazione
• studi di progettazione della luce

al termine del percorso, marionannischolé offrirà agli studenti l’opportunità di svolgere stage formativi presso importanti studi di progettazione e realtà professionali del settore