un master itinerante in 8 città italiane per imparare a progettare e costruire la luce
il master itinerante viaggiandopercostruirsi, un laboratorio in movimento che attraversa 8 città italiane, torino, milano, venezia, vicenza, roma, lecce, firenze, napoli, con l’obiettivo di formare scrittoridellaluce attraverso l’esperienza diretta dei luoghi.
un percorso che intreccia viaggio e progetto, conoscenza teorica e pratica. la luce è guida e compagna: materia fisica, poetica e funzionale, che si indaga camminando per le città, osservando architetture, musei, piazze, negozi, luoghi religiosi e spazi privati.
marionannischolé è la prima scuola dedicata alla progettazione della luce. qui la luce è al centro della formazione: è materia di studio, progetto e principio educativo.
la formazione avviene attraverso un percorso che integra sapere umanistico, tecnico-scientifico e saper fare artigiano. teoria, laboratorio, ricerca e sperimentazione si uniscono in un metodo fondato sulla tradizione delle botteghe e aperto all’innovazione, per formare i futuri scrittoridellaluce.
le nostre sedi:
museovirgola
bologna, via santo stefano 94
2.500 mq nel centro storico. aule, laboratori, opere originali. uno spazio dove arte e didattica convivono. si studia circondati da oggetti che hanno una storia e che mostrano, concretamente, cosa significa progettare la luce.
archivio lalucechenonconosci
bentivoglio
5.000 mq tra officina, modellazione e ricerca. qui il progetto diventa fisico. si costruiscono prototipi, si lavora con i materiali, si osserva come la luce reagisce alle superfici, ai volumi, alle ombre. è il cuore pratico della formazione.
marionannischolé nasce da una rete internazionale di relazioni costruite nel tempo attorno al lavoro e al pensiero di marionanni, che unisce progettisti, architetti, artisti, musicisti, tecnici e studiosi. un patrimonio vivo di competenze e visioni condivise che alimenta collaborazioni, docenze e attività di ricerca tra cultura, arte e progetto.
l’apertura al mondo accademico e professionale internazionale è il cuore della sua identità: creare connessioni tra generazioni, culture e discipline per dare forma a una nuova educazione alla luce e al progetto.
bruno haas
filosofo, storico dell'arte e professore dell'università di parigi 1 panthéon sorbona
clara melchiorre
fotografa
filippo mastinu
architetto e fondatore vud falegnameria artistica
franco achilli
architetto e antropologo
franz engel
storico dell'arte e ricercatore dell'università humboldt di berlino
ilias giakoumakis
filosofo phd università di parigi 1 panthéon sorbona
javier villar ruiz
architetto
marco costanzi
architetto
marco filibeck
lighting designer del teatro alla scala milano
marionanni
scrittoredellaluce e fondatore della marionannischolé
massimo curzi
architetto, progettista e curatore
paola candiani
architetto
pierluigi molteni
architetto
pietro savorelli
fotografo di architettura
roberto cresti
saggista, critico d'arte e direttore artistico del museo di palazzo ricci a macerata
roberto marini
ingegnere elettronico, tecnico della luce e degli strumenti per l'immagine
stefan davidovici
architetto e designer
tino grisi
architetto
marionanni artista, poeta, scrittoredellaluce. nel 1994 fonda viabizzuno, che guida fino al 2022.
da oltre cinquant’anni progetta la luce integrando tecnica, estetica, filosofia e poesia. ha collaborato, tra gli altri, con david chipperfield, kengo kuma, john pawson, peter zumthor.
ha illuminato il mosè di michelangelo a roma, le tombe medicee a firenze, casa batlló a barcellona.
ha creato poesie di luce per la scala di milano. nel 2024 riceve il compasso d’oro per la lampada figaroqua figarolà, progettata con l’architetto paolo rizzatto.
nel 2025 dà vita alla fondazionemarionanni, ente senza scopo di lucro da cui nasce la marionannischolé.
al termine del percorso viene rilasciato un certificato che attesta il completamento di un programma avanzato di formazione nel campo della progettazione interdisciplinare e della ricerca sulla luce. il certificato attesta l’acquisizione di competenze tecniche e metodologiche applicabili in ambiti quali architettura, design, illuminotecnica e arti visive, fornendo strumenti per un approccio innovativo e critico alla progettazione.
il percorso didattico, caratterizzato da un forte orientamento alla sperimentazione e alla multidisciplinarità, prepara i partecipanti ad affrontare scenari complessi, con particolare attenzione all’integrazione tra tecnologia, materia e linguaggio della luce.
marionanni studio, fondato dal maestro marionanni, rappresenta un esempio concreto di ciò che uno scrittoredellaluce può diventare nel mondo professionale contemporaneo. attraverso un approccio che unisce ricerca, cultura della luce, progettazione interdisciplinare e sperimentazione, lo studio ha collaborato a progetti illuminotecnici con importanti realtà internazionali come david chipperfield architects, studio arup, paolo rizzatto, con clienti di rilievo quali louis vuitton, dries van noten, il fai, e capolavori architettonici tra cui casa batllò, alhambra.
queste esperienze mostrano come oggi siano sempre più richieste figure capaci di integrare luce, spazio, materia, tecnica ed emozione all’interno del progetto. lo scrittoredellaluce nasce proprio da questa visione: un professionista trasversale in grado di dialogare con architetti, designer, artisti, aziende e istituzioni culturali nei contesti più diversi e complessi.
il percorso forma professionisti in grado di operare con successo nei seguenti ambiti:
al termine dei percorsi formativi, per gli studenti che ne faranno richiesta, la fondazionemarionanni si impegna a favorire l’inserimento nel mondo del lavoro attraverso tirocini extracurriculari e collaborazioni con realtà attive del settore, offrendo un ponte diretto tra formazione d’avanguardia e pratica professionale.
la scuola, attraverso la fondazionemarionanni, e nell’ambito della propria missione educativa e culturale, mette a disposizione borse di studio volte a rendere più accessibili i propri percorsi formativi e a sostenere studenti e studentesse che dimostrino impegno, talento e motivazione.
attraverso queste opportunità, la fondazione intende favorire la crescita personale e professionale dei partecipanti, promuovere l’eccellenza e valorizzare il merito, in un’ottica di inclusione e responsabilità sociale.